SANKO Liseleri öğrencilerinden Eyşan Öğüt, Damla Dila Gündoğdu ve Sanem Sözmen öğretmenleri Özgül Güner rehberliğinde Coğrafya alanında hazırladıkları “İndigo Boyası Gideriminde Soda, Tuz, Kafein ve Limon Kabuğu Karışımı ile Hazırlanan Adsorbanın Performansı” projesi; İrem Aydın, Yağmur Aydın ve Furkan Nadir Yıldız öğretmenleri Özgül Güner rehberliğinde Kimya alanında hazırladıkları “Suda Bulunan Ağır Metal Gideriminde Kondroitin Sülfat İçerikli Biyobozunur Flament Sentezi” projesi; Miraç Umut Kaygısız, Mehmet Tuğra Şekeroğlu ve Zehra Sude Şaşuşağı öğretmenleri Özgül Güner rehberliğinde Fizik alanında hazırladıkları “Manyetik Nanopartiküllü Isı İleten Kumaş ile Entegre Edilmiş Sıcak Tutan Ceket Tasarımı” projesi; Selin Çelik, Kerem Çevik ve Ertan Emre Alageyik öğretmenleri Özgül Güner rehberliğinde Fizik alanında hazırladıkları “Karboksi Metil Selülozden Elde Edilen İletken Hidrojel ile Çevre Dostu ve Biyouyumlu Triboelektrik Nanojeneratör Tasarımı” projesiyle “55. TÜBİTAK Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması”nda il elemelerini geçerek bölge finallerinde yarışma hakkı elde etti.
Ece Güner, Kevser Güneş ve Berat Büyükbakkal öğretmenleri Özgül Güner rehberliğinde Kimya alanında geliştirdikleri “Mikroplastik ve Yağ-Su Karışımının Aynı Yüzeyde Ayırımı için Hdtms Modifiyeli Manyetit Kaplı Çelik Ağlar” projesiyle bölge finallerine gitme başarısı gösterirken; Ece Tiken, Berra Aslansoy ve Ada Bilgin öğretmenleri Neriman Ersönmez rehberliğinde Teknolojik Tasarım alanında hazırladıkları “Akıllı Küvöz: Görüntü İşleme Destekli Yenidoğan Bilirubin Tespit ve Tedavi Süreç Takibi Yapabilen Noninvaziv Sistem” projesi; Arda Akkuş, Ertuğ Hengirmen ve Kuzey Kaya öğretmenleri Neriman Ersönmez rehberliğinde Teknolojik Tasarım alanında hazırladıkları “Mikro-Mobil Araçlardan E-Skuterların Sürüş Güvenliğini Sağlayacak Haritalandırma Temelli Çok Yönlü Sistem” projesi; Göksu Eralp, Şeyma Öztürk ve Deniz Günal öğretmenleri Neriman Ersönmez rehberliğinde Sosyoloji alanında hazırladıkları “Chatgpt Özelinde Üretken Yapay Zekâ Uygulamalarının Toplumsal Manipülasyon Aracı Olarak Kullanılmasının Nesne Etnografisi Yöntemiyle Değerlendirilmesi” projesi; Kerem Kaya, Alperen Polat ve Güneş İkizceli öğretmenleri Neriman Ersönmez rehberliğinde Coğrafya alanında hazırladıkları “Yeni Nesil Balast Suyu Yönetimi: Noninvaziv Yöntemlerle Biyoçeşitliliği Koruma ve Biyolojik İstilayı Engelleme Sistemi” projesi bölge finallerinde yarışma hakkı kazandı.
Betül Günaydın ve Öykü Cıkcık öğretmenleri İbrahim Erdem Bakar rehberliğinde Biyoloji alanında hazırladıkları “Musca Domestica'nın Ontojenezinde Mikroplastik” projesi; Selin Nur Çapkur ve Simge Köybaşı öğretmenleri İbrahim Erdem Bakar rehberliğinde Teknolojik Tasarım alanında hazırladıkları “Doğal Afetler Sonrası Medikal Destek Çözümleri” projesi; Muhammed Ali Bayındır ve Alperen Güven ise öğretmenleri İbrahim Erdem Bakar rehberliğinde Fizik alanında hazırladıkları “Betonun Durabilitesinin Belirlenmesinde Tahribatsız Muayene Yöntemi” isimli projeyle bölge finallerine katılma başarısı gösterdiler.
Öğrencilerinin rehber öğretmenleri eşliğinde hazırladıkları 12 projeyle Gaziantep’i bölge finallerinde temsil edecek olmasının gururunu yaşadıklarını belirten SANKO Okulları Genel Müdürü Fırat Mümtaz Asyalı, 3-4 Mart 2024 tarihlerinde Adana’da düzenlenecek TÜBİTAK Bölge Finallerinde öğrenci ve öğretmenlerine başarılar diledi.
Kaynak : PHA
Ece Güner, Kevser Güneş ve Berat Büyükbakkal öğretmenleri Özgül Güner rehberliğinde Kimya alanında geliştirdikleri “Mikroplastik ve Yağ-Su Karışımının Aynı Yüzeyde Ayırımı için Hdtms Modifiyeli Manyetit Kaplı Çelik Ağlar” projesiyle bölge finallerine gitme başarısı gösterirken; Ece Tiken, Berra Aslansoy ve Ada Bilgin öğretmenleri Neriman Ersönmez rehberliğinde Teknolojik Tasarım alanında hazırladıkları “Akıllı Küvöz: Görüntü İşleme Destekli Yenidoğan Bilirubin Tespit ve Tedavi Süreç Takibi Yapabilen Noninvaziv Sistem” projesi; Arda Akkuş, Ertuğ Hengirmen ve Kuzey Kaya öğretmenleri Neriman Ersönmez rehberliğinde Teknolojik Tasarım alanında hazırladıkları “Mikro-Mobil Araçlardan E-Skuterların Sürüş Güvenliğini Sağlayacak Haritalandırma Temelli Çok Yönlü Sistem” projesi; Göksu Eralp, Şeyma Öztürk ve Deniz Günal öğretmenleri Neriman Ersönmez rehberliğinde Sosyoloji alanında hazırladıkları “Chatgpt Özelinde Üretken Yapay Zekâ Uygulamalarının Toplumsal Manipülasyon Aracı Olarak Kullanılmasının Nesne Etnografisi Yöntemiyle Değerlendirilmesi” projesi; Kerem Kaya, Alperen Polat ve Güneş İkizceli öğretmenleri Neriman Ersönmez rehberliğinde Coğrafya alanında hazırladıkları “Yeni Nesil Balast Suyu Yönetimi: Noninvaziv Yöntemlerle Biyoçeşitliliği Koruma ve Biyolojik İstilayı Engelleme Sistemi” projesi bölge finallerinde yarışma hakkı kazandı.
Betül Günaydın ve Öykü Cıkcık öğretmenleri İbrahim Erdem Bakar rehberliğinde Biyoloji alanında hazırladıkları “Musca Domestica'nın Ontojenezinde Mikroplastik” projesi; Selin Nur Çapkur ve Simge Köybaşı öğretmenleri İbrahim Erdem Bakar rehberliğinde Teknolojik Tasarım alanında hazırladıkları “Doğal Afetler Sonrası Medikal Destek Çözümleri” projesi; Muhammed Ali Bayındır ve Alperen Güven ise öğretmenleri İbrahim Erdem Bakar rehberliğinde Fizik alanında hazırladıkları “Betonun Durabilitesinin Belirlenmesinde Tahribatsız Muayene Yöntemi” isimli projeyle bölge finallerine katılma başarısı gösterdiler.
Öğrencilerinin rehber öğretmenleri eşliğinde hazırladıkları 12 projeyle Gaziantep’i bölge finallerinde temsil edecek olmasının gururunu yaşadıklarını belirten SANKO Okulları Genel Müdürü Fırat Mümtaz Asyalı, 3-4 Mart 2024 tarihlerinde Adana’da düzenlenecek TÜBİTAK Bölge Finallerinde öğrenci ve öğretmenlerine başarılar diledi.
Kaynak : PHA
